| edoc-Server der Humboldt-Universität zu Berlin |
| Autor(en): | Steffan Baron | Titel: | Integrierte Dienste für Studierende |
| Erscheinungsdatum: | 20.03.2007 |
| Erschienen in: |
cms-journal Nr. 29
Facetten von Bologna S. 12-15 |
| Herausgeber: | Peter Schirmbacher |
| Volltext: |
pdf
(urn:nbn:de:kobv:11-10076374)
xml (urn:nbn:de:kobv:11-100198872) |
| Schlagwörter (ger): | Bologna-Prozess, Studierendendienste, Identitäts-Management, Studierendenportal |
| Einrichtung: | Humboldt-Universität zu Berlin |
| Metadatenexport:
|
Endnote Bibtex |
| print on demand:
|
|
| Diese Seite taggen:
|
| Abstract (ger): | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Durch den fortschreitenden Bologna-Prozess ergeben sich im Bereich der Studierendenund Prüfungsverwaltung sowie der Lehrund Lernplanung zahlreiche Herausforderungen – die neuen Standards in der Studierendenmobilität, die durch die Modularisierung stark gestiegene Anzahl studienbegleitender Prüfungen, die Notwendigkeit zur Akkreditierung und vieles mehr. Um den sich daraus ergebenden Problemen adäquat zu begegnen, sind Maßnahmen zur Unterstützung der Studierenden, Lehrenden und Mitarbeiter/-innen in den Fakultätsverwaltungen notwendig. Dieser Beitrag beschreibt und motiviert zwei der Vorhaben, die in diesem Zusammenhang geplant sind, und legt dar, wie sich diese in das Gesamtkonzept zur stärkeren Vernetzung und Integration der verschiedenen IT-Lösungen und Akteure an der Humboldt-Universität einordnen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zugriffsstatistik:
Bei Formatversionen eines Dokuments, die aus mehreren Dateien bestehen (insbesondere HTML), wird jeweils der monatlich höchste Zugriffswert auf eine der Dateien (Kapitel) des Dokuments angezeigt. Um die detaillierten Zugriffszahlen zu sehen, fahren Sie bitte mit dem Mauszeiger über die einzelnen Balken des Diagramms. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gesamtzahl der Zugriffe seit May 2011:
|