E-Teams an der Humboldt-Universität

Andreas Kohring; Birgit Hadel; Christa Köbsch; Danilo Vetter; Gabriele Knauer; Hans-Ulrich Kamke; Heike Wapenhans; Ioanna Gatzigianni; Karin Madlener; Marius Zierold; Matti Stöhr; Melanie Stilz; Roland Wenzlhuemer; Stefanie Rühl; Teresa Delgado; Tillmann Lohse; Uwe Ziegenhagen; Victoria Castrillejo; Wolfgang Jänsch

edoc-Server der Humboldt-Universität zu Berlin

Artikel aus cms-journal

Autor(en):	Andreas Kohring; Birgit Hadel; Christa Köbsch; Danilo Vetter; Gabriele Knauer; Hans-Ulrich Kamke; Heike Wapenhans; Ioanna Gatzigianni; Karin Madlener; Marius Zierold; Matti Stöhr; Melanie Stilz; Roland Wenzlhuemer; Stefanie Rühl; Teresa Delgado; Tillmann Lohse; Uwe Ziegenhagen; Victoria Castrillejo; Wolfgang Jänsch
Titel:	E-Teams an der Humboldt-Universität
Erscheinungsdatum:	20.03.2007
Erschienen in:	cms-journal Nr. 29 Facetten von Bologna S. 58-66
Herausgeber:	Peter Schirmbacher
Volltext:	pdf (urn:nbn:de:kobv:11-10076468) xml (urn:nbn:de:kobv:11-100198984)
Schlagwörter (ger):	Zentrum, E-Kompetenz, E-Verbund, E-Team, E-Kompetenz-Team, E-KoKon, dezentral
Einrichtung:	Humboldt-Universität zu Berlin
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Abstract (ger):

Der Artikel gibt einen Einblick in die sehr verschiedenen Überlegungen und Ansätze der Institute der Humboldt-Universität, die Nutzung digitaler Medien in der Lehre zu unterstützen und zu verankern. Mit den sogenannten E-Teams wurden institutsweite Netzwerke von Ansprechpartnern aufgebaut. Diese E-Teams sind eine Besonderheit in der Strategie der Humboldt-Universität zur Verankerung von E-Learning und Multimedia in der Lehre. Hier arbeiten »Aktive« und »Funktionäre« gemeinsam an Lösungen, die für das Fach passen und nutzbar sind. Aufbauend auf zentraler Infrastruktur können so flexibel an den fachlichen Kontext angepasste Unterstützungsangebote aufgebaut werden. Zehn der E-Teams stellen exemplarisch ihre Arbeitsweise und Angebote vor.

Zugriffsstatistik:

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Generiert am 25.05.2013, 04:27:22