Ergebnisrückmeldungen bei Schulleistungsvergleichsstudien

Karsten Schuldt

edoc-Server der Humboldt-Universität zu Berlin

Aufsatz in Libreas

Autor(en):	Karsten Schuldt
Titel:	Ergebnisrückmeldungen bei Schulleistungsvergleichsstudien – Ein Beispiel der Kommunikation wissenschaftlichen Wissens in die Öffentlichkeit
Erscheinungsdatum:	29.03.2011
Erschienen in:	LIBREAS. Library Ideas # 18: Wissenschaftskommunikation und Wissensorganisation S. 55-61
Herausgeber:	Ben Kaden; Maxi Kindling; Manuela Schulz
Volltext:	pdf (urn:nbn:de:kobv:11-100183899)
Fachgebiet(e):	Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter (ger):	Wissenschaftskommunikation, Empirische Studien, Ergebnisrückmeldung, Schulleistungsvergleich
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Abstract (ger):

Die Kommunikation von Forschungsergebnissen in die erforschte Praxis oder die breitere Öffentlichkeit stellt eine relevante Form der Wissenschaftskommunikation dar, obgleich die Wirkung dieser Kommunikation kaum bekannt ist. Die Rückmeldung von Daten aus dem Schulleistungsvergleichsstudien, welche in den letzten Jahren unternommen wurden, sind relativ gut untersucht und werden im Folgenden referiert und unter dem Fokus der Wissenschaftskommunikation bewertet.

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Generiert am 24.05.2013, 04:51:44