E-Kompetenz im Kontext

Peter Schirmbacher

edoc-Server der Humboldt-Universität zu Berlin

Artikel aus cms-journal

Autor(en):	Peter Schirmbacher
Titel:	E-Kompetenz im Kontext
Erscheinungsdatum:	15.03.2005
Erschienen in:	cms-journal Nr. 26 E-Learning-Dienste S. 69-72
Herausgeber:	Peter Schirmbacher
Volltext:	pdf (urn:nbn:de:kobv:11-10037192) html (urn:nbn:de:kobv:11-10051492)
Schlagwörter (ger):	E-Learning, Lehre ins Netz, Multimedia-Applikationen, Multimedia-Lehr- und Lernzentrum, E-Didaktik, E-Learning-Verbund
Einrichtung:	Humboldt-Universität zu Berlin
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Abstract (ger):

Unter Federführung des CMS hat sich die Humboldt-Universität an der Ende letzten Jahres erfolgten BMBF-Ausschreibung "Neue Medien in der Bildung" beteiligt und mit diesem Antrag die Zusage auf Förderung erhalten. Das Projekt "e-Kompetenz im Kontext", das im Artikel in den Grundzügen beschrieben wird, richtet sich auf die Herausbildung einer hochschulweiten Struktur zur systematischen und nachhaltigen Integration von E-Learning in Lehre und Studium. Es ist durch die Schwerpunkte Lehre ins Netz, E-Learning-Verbund und E-Didaktik und Kompetenzentwicklung gekennzeichnet.

Zugriffsstatistik:

Die Daten für die Zugriffsstatistik der einzelnen Dokumente wurden aus den durch AWStats aggregierten Webserver-Logs erstellt. Sie beziehen sich auf den monatlichen Zugriff auf den Volltext sowie auf die Startseite. Die Zugriffsstatistik wird nicht standardisiert erfasst und kann maschinelle Zugriffe enthalten.

Bei Formatversionen eines Dokuments, die aus mehreren Dateien bestehen (insbesondere HTML), wird jeweils der monatlich höchste Zugriffswert auf eine der Dateien (Kapitel) des Dokuments angezeigt.

Um die detaillierten Zugriffszahlen zu sehen, fahren Sie bitte mit dem Mauszeiger über die einzelnen Balken des Diagramms.

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Gesamtzahl der Zugriffe seit May 2011:

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Generiert am 19.05.2013, 09:27:56