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Publikationsart: Artikel
Autor(en): Rasha Abdel Rahman; Alissa Melinger
Titel: Enhanced phonological facilitation and traces of concurrent word form activation in speech production – An object-naming study with multiple distractors
Erschienen in: The Quarterly Journal of Experimental Psychology 61 (9) 2008
S. 1410-1440
http://www.tandf.co.uk/journals/pp/02724987.html
ISSN: 1747-0226
DOI: 10.1080/17470210701560724
Erstveröffentlichung: 30.09.2007
Veröffentlichung auf edoc: 23.06.2009
Status: published
peer_reviewed
Volltext: pdf (urn:nbn:de:kobv:11-10098625)
Fachgebiet(e): Psychologie
Schlagwörter (eng): Enhanced phonological facilitation, speech production, experiments, Cognitive Psychology
Einrichtung: Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II
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Abstract (eng):
In the present study, we extended the classic picture–word interference paradigm by the presentation of multiple distractor words (Experiment 1) to reexamine whether the word forms of semantic alternatives receive activation in the course of object naming. Experiment 2 showed that phonological facilitation can be magnified by the presentation of multiple words that share overlapping initial and final segments with the target name. Experiments 3 and 4 tested for traces of nontarget phonological activation with multiple distractors, which enhances the chances of detecting such effects. These experiments revealed a consistent pattern of interference effects induced by words that were related to a semantic category member, consistent with theories assuming phonological activation of nontarget alternatives.
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