Anti-Schummel-Software oder Hilfe bei der wissenschaftlichen Ausbildung?
Plagiatsdetektion und –prävention
Plagiarismus, die ungekennzeichnete Verwendung von Texten vor allem aus dem Internet, ist in den letzten Jahren verstärkt ins Blickfeld geraten. Parallel dazu sind Angebot, Nutzung und Kritik von Software zur Detektion von Plagiaten in studentischen Arbeiten gewachsen. Dieser Beitrag gibt einen kurzen Überblick über diese Art von Software und ihre Chancen und Risiken. Er plädiert dafür, die »Abschreibkrise« als Chance zu sehen, Missverständnisse zu entdecken und aufzulösen.
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