Historisches Forum

Übersichten Aktuelle Ausgabe Archiv Impressum @Redaktion@

Band 10 • 2007 • Teilband II ISBN 978-3-86004-205-2 Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen Teilband I Beiträge der Tagung .hist 2006 Herausgegeben für Clio-online von Daniel Burckhardt, Rüdiger Hohls und Claudia Prinz, unter Mitwirkung von Sebastian Barteleit, Gudrun Gersmann, Peter Haber, Madeleine Herren, Patrick Sahle, Daniel Schlögl, Georg Vogeler, Claudia Wagner und Irmgard Zündorf Inhalt: Virtuelle Fachbibliotheken für die historische Forschung Entwicklungen und Perspektiven der überregionalen Literaturversorgung aus Sicht der Deutschen Forschungsgemeinschaft von Ralf Goebel 300.000 digitale Bücher für die Geschichtswissenschaft – Zur Entwicklung des Konzepts der Virtual Library of Anglo-American Culture & History von Wilfried Enderle Neue Konzepte der überregionalen Bereitstellung von geschichtswissenschaftlich relevanten E-Ressourcen von Gregor Horstkemper Kooperative Kompetenz – Zusammenarbeit von Bibliothek und Wissenschaft bei Aufbau und Verstetigung der Virtuellen Fachbibliothek Osteuropa (ViFaOst) von Gudrun Wirtz und Olivia Griese ViFaOst – Das Portal zu Osteuropa von Hermann Beyer-Thoma Integrierte Dienstleistungen für die Geschichtswissenschaften: Chronicon von Alessandra Sorbello Staub Querschnitte und Schnittstellen – Regionale Geschichte Lateinamerika, Spanien, Portugal von Annette Kolbe Bewahren und Erschließen – Die deutschsprachige jüdische Presse und das Projekt Compact Memory von Rachel Heuberger Not ready for the Semantic Web – Kommentar zu Status und Perspektiven deutschsprachiger historischer Fach- und Themenportale von Michael Kröll Historische Fach- und Themenportale Historische Fach- und Themenportale von Irmgard Zündorf Dokumente und Materialien zur ostmitteleuropäischen Geschichte – Eine Internetpublikation des Herder-Instituts von Heidi Hein-Kircher Themenportal Europäische Geschichte in der Moderne – Eine Konzeptions- und Umsetzungsskizze von Rüdiger Hohls Vom landesgeschichtlichen zum kulturwissenschaftlichen Portal – Die Bayerische Landesbibliothek Online von Stephan Kellner Regionalgeschichte.Net – Ein CMS-basiertes, landesgeschichtliches Internetportal von Elmar Rettinger und Torsten Schrade Geschichte machen auf dem Web – Das Projekt „ETHistory 1855-2005“ von David Gugerli und Kristina Isacson Universitätssammlungen in Deutschland – Untersuchungen zu Bestand und Geschichte von Cornelia Weber Konsortialer Betrieb lokaler Portale: Verteilte Daten – Heterogene Dienste – Zentrale Zugänge im historischen Fachportal Clio-online von Thomas Meyer „Mein Clio“ – Personalisierung von Angeboten und Diensten von Daniel Burckhardt und Anke Winsmann Historische Rezensionen online: Der Aufbau einer Rezensionsdatenbank bei Clio-online von Daniel Burckhardt Historical GIS online National and Transnational Historical GIS – the Future of the Past by David J. Bodenhamer Exploring ‘Worlds of States’ through Time and Space – Some Notes on the Online Information System ‘HGIS Germany’ by Andreas Kunz* Persistence or Transience? Tracking the evolution of places over time with historical Geographic Information Systems (GIS) by Merrick Lex Berman Collaboratories. Über das gemeinschaftliche Schreiben von Geschichte Collaboratories. Das Schreiben der Geschichte im vernetzten Zeitalter von Peter Haber Gemeinschaftliche Schreibprozesse in der Wikipedia von Jakob Voß Ein webbasiertes Handbuch für das katholische Deutschland – Das »Wikinger«-Projekt im Rahmen der »E-Science«-Initiative der Bundesregierung von Karl-Joseph Hummel und Andreas Burtscheidt Hypermediale Erinnerung – Zur Gegenwart der NS-Vergangenheit im Internet von Dörte Hein Kollektive Hypertextproduktion – Wenn sich Texte und Autoren/innen einander annähern von Jakob Krameritsch Internet-gestützte Zusammenarbeit in Forschungsverbünden – Das Forschungsnetzwerk und Datenbanksystem „Fremdheit und Armut“ von Gisela Minn und Tamara Stazic-Wendt hist.collaboratory – Werkstatt für die Historische Online-Kompetenz von Jan Hodel E-Learning-Projekte als kollaborativer Entwicklungsprozess History, Historiography, and Information by Madeleine Herren Ein blended-learning-Konzept für Fernstudiengänge: Das postgraduale Fernstudium „Bibliotheks- und Informationswissenschaft“ von Hans-Ulrich Kamke Neue Medien in der Krise? Von der Online-Lehrveranstaltung zur Online-Lehre von Eva Pfanzelter Sausgruber Blende(n)d Lernen in Bochum – Integration von E-Learning in den BA/MA-Studiengang Geschichte von Sabine Geldsetzer und Meret Strothmann „Heidelberg 1933 - Harvard 1940“ – Ein E-Learning-Projekt von Studierenden für Studierende von Kilian Schultes E-Learning aus Sicht der User/innen – Konzeptualisierung von E-Learning im Rahmen eines Oberseminars von Christine Axer und Jan Bröckelmann Hinweis: In den Texten der Artikel wird der Unicode-Zeichensatz verwendet. Falls Ihr Browser nicht automatisch die richtige Codierung einstellt, d.h. wenn die deutschen Extrazeichen nicht korrekt angezeigt werden, drücken Sie bitte den Reload-Knopf (Refresh oder Aktualisieren) oder ändern Sie die Zeichensatz-Einstellung selbst unter Ansicht -> Codierung -> Unicode (UTF-8).