RSS 1.0Südasien-Chronik/South Asia Chronicle
Die Südasien-Chronik ist ein bilinguales Online-Journal und erscheint seit 2011 einmal jährlich. Es ist ein sozial-kulturwissenschaftliches Organ, in dem Themen zu allen Staaten in der Region Südasien (Indien, Pakistan, Afghanistan, Bangladesch, Bhutan, Malediven, Nepal, Sri Lanka) berücksichtigt werden. Die Südasien-Chronik beschäftigt sich mit einem breiten Spektrum von Fragen, u.a. zu Umwelt, Sport, Migration, Gender sowie Medien und Literatur. Besondere Beachtung finden dabei internationale und transregionale Aspekte. Jeder Jahresband hat einen Themenschwerpunkt. Die Schwerpunkte berücksichtigen kulturelle, gesellschaftliche, wirtschaftliche und politische Themen von gegenwärtiger oder historischer Bedeutung. Beiträge mit aktueller oder besonderer Relevanz, die außerhalb des jährlichen Themenschwerpunktes liegen, finden ihren Platz im "Forum". Die Rubrik "Forschungsberichte" schließt jeden Band ab.
Herausgeber: Michael Mann
Kontakt: southasiachronicle@hu-berlin.de
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2019-12-23ZeitschriftenartikelIntroduction: Himalaya and Trans-Himalaya Connecting Histories, Transcending Disciplines
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2019-12-23ZeitschriftenartikelPastoralists in a Colonial World
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2019-12-23ZeitschriftenartikelChanging Imaginaries of Geographies and Journeys in Kumaun & Tibet
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2019-12-23ZeitschriftenartikelSyncretism of Religious Beliefs in Western Himalayas’s Lahoul
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2019-12-23ZeitschriftenartikelThe Battle for Ancient Tibet in the Modern Narratives of the People’s Republic of China and the Tibetan Exiles with Reference to Indic influences
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2019-12-23ZeitschriftenartikelLove on Wheels: The Toy Train and the Tea Plantation in Pradeep Sarkar’s Parineeta (2005)
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2019-12-23ZeitschriftenartikelWhat Makes Darjeeling Tea Authentic? Colonial Heritage and Contemporary Sustainability Practice in Darjeeling, India
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2019-12-23ZeitschriftenartikelFacing Global China: India and the Belt and Road Initiative
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2019-12-23ZeitschriftenartikelEntangled Biographies: Non-elite South Asian Migrants to Northern Europe in the Interwar Period
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2019-12-23ZeitschriftenartikelInterpreting Rural: Doxiadis vis-à-vis East Pakistan
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2019-12-23ZeitschriftenartikelTowards Collaborative Governance: The Case of Pakistan
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2019-12-23ZeitschriftenartikelTrans-Himalayan Discourses: Tracing Landscapes, Colonialism, Modernity and Reconfigured Livelihood in the Mountains
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2019-12-23ZeitschriftenartikelStudent Politics and National Education in West Pakistan A Review Essay
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2019-12-23ZeitschriftenartikelInnovative Teaching Methods in Higher Education in Pakistani Universities An advanced training Program for University Teachers at ARID University, Punjab Pakistan
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2019-02-06ZeitschriftenartikelInequality, Difference, and the Politics of Education for All
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2019-02-06ZeitschriftenartikelThe Indian Female Pupil-Teacher Social Technologies of Education and Gender in the Second Half of the Nineteenth Century
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2019-02-06ZeitschriftenartikelIndian and American Women in the International Kindergarten Movement, 1880s-1930s
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2019-02-06ZeitschriftenartikelNew Education, Indophilia and Women’s Activism Indo-German Entanglements, 1920s to 1940s
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2019-02-06ZeitschriftenartikelSchool Lunch and Social Inclusion in the Context of Urban Poverty
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2019-02-06ZeitschriftenartikelMaking Human Differences in Berlin and Maharashtra Considerations on the Production of Physical Anthropological Knowledge by Irawati Karvé
