RSS 1.0Abschlussberichte Q-Tutorien - Sommersemester 2017
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2018BuchAbschlussberichte Q-Tutorien HU Berlin, Sommersemester 2017 Das bologna.lab der Humboldt-Universität zu Berlin fördert im Rahmen des Qualitätspakts Lehre (BMBF, 2012-2020) eine Reihe von Projekten mit dem Ziel, bereits ab dem Bachelorstudium Freiräume für forschendes Lernen zu ...
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2018Teil eines BuchesSubkulturellem Wissen auf der Spur Forschungsprojekt über die Vermittlung von marginalisiertem Wissen
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2018Teil eines BuchesAufstand der Prekären Gouvernementalität, Prekarität und widerständige Praxis
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2018Teil eines BuchesLichtenberg als Blogger Die Sudelhefte als Prototyp des modernen Blogs im medialen Kontext des 18. und 21. Jahrhunderts
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2018Teil eines BuchesRaketen, Spione und Rote Telefone Filmische Imaginationen des Kalten Kriegs
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2018Teil eines BuchesZwischen Lyrik und lyrics Bob Dylan als Popularmusiker, kulturelle Ikone und Literaturnobelpreisträger
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2018Teil eines BuchesHochschullehre anders denken Wie verändern Erfahrungsexpert_innen theoretische, empirische und praktische Betrachtungen in der Hochschullehre?
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2018Teil eines BuchesVon Fotogramm zur Camera obscura Wie verändern Beiträge zur Definition und Gestaltung des Fotogrammes – Technik, Physik und Epistemologie der Kamerafotografie
