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2018-04-04Zeitschriftenartikel DOI: 10.18452/19884
Learning from Digital Library Evaluations
dc.contributor.authorStiller, Juliane
dc.contributor.authorPetras, Vivien
dc.date.accessioned2019-04-17T13:46:51Z
dc.date.available2019-04-17T13:46:51Z
dc.date.issued2018-04-04none
dc.identifier.other10.1515/abitech-2018-0006
dc.identifier.urihttp://edoc.hu-berlin.de/18452/20683
dc.description.abstractIn this paper we analyse evaluation studies of the Europeana digital library from its launch in 2009 until today. Using Saracevic’s digital library evaluation framework, the studies are categorised by their constructs, contexts, criteria, and methodologies. Concentrating on studies that evaluate Europeana services or single components, we show gaps in the evaluation of certain Europeana aspects. Finally, we derive strategies for building an evaluation archive that serves as memory and supports comparisons.eng
dc.description.abstractIm vorliegenden Artikel analysieren wir Evaluationsstudien der digitalen Bibliothek Europeana von 2009 bis heute. Unter Berücksichtigung von Saracevic’ Evaluationsframework für digitale Bibliotheken werden die Studien nach ihren Konstrukten, Kontexten, Kriterien und Methodologien kategorisiert. Die Analyse konzentriert sich auf Studien, die Dienstleistungen oder einzelne Komponenten von Europeana evaluieren, und zeigt Lücken in der Evaluation bestimmter Aspekte von Europeana auf. Schließlich werden Strategien diskutiert, um ein Evaluationsarchiv zu entwickeln, welches sowohl der Langzeitarchivierung dient als auch Vergleiche von Evaluationsergebnissen unterstützt.ger
dc.language.isoengnone
dc.publisherHumboldt-Universität zu Berlin
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectEvaluationeng
dc.subjectDigital Libraryeng
dc.subjectEuropeanaeng
dc.subjectEvaluationger
dc.subjectDigitale Bibliothekger
dc.subjectEuropeanager
dc.subject.ddc020 Bibliotheks- und Informationswissenschaftennone
dc.titleLearning from Digital Library Evaluationsnone
dc.typearticle
dc.subtitleThe Europeana Casenone
dc.identifier.urnurn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20683-7
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18452/19884
dc.type.versionpublishedVersionnone
local.edoc.container-titleABI Techniknone
local.edoc.container-creatorSöllner, Konstanze; Bauer, Bruno; Brandtner, Andreas; Haas, Edeltraud; Maier, Gerald; Schnelling, Heiner; Sommer, Dorotheanone
local.edoc.pages9none
local.edoc.anmerkungDieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich.none
local.edoc.type-nameZeitschriftenartikel
local.edoc.institutionPhilosophische Fakultätnone
local.edoc.container-typeperiodical
local.edoc.container-type-nameZeitschrift
local.edoc.container-urlhttps://www.degruyter.com/view/j/abitech.2018.38.issue-1/issue-files/abitech.2018.38.issue-1.xmlnone
local.edoc.container-publisher-nameDe Gruyternone
local.edoc.container-volume38none
local.edoc.container-issue1none
local.edoc.container-year2018none
local.edoc.container-firstpage37none
local.edoc.container-lastpage45none
dc.description.versionPeer Reviewednone

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