2019Masterarbeit
Adressat*innenansprache in inklusiven Kursen der allgemeinen Erwachsenenbildung am Beispiel des ERW-IN-Programms an den Berliner Volkshochschulen
Eine Programmanalyse
Raike, Ulla
Die vorliegende Masterarbeit ist ein Beitrag zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung des Themas Inklusion und konzentriert sich auf die Umsetzung von Inklusion in der all-gemeinen Erwachsenenbildung im Rahmen des ...