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1993-01-11Vorlesung DOI: 10.18452/1560
Erfahrungen als behindernde und fördernde Momente im Lernprozeß Erwachsener
dc.contributor.authorGieseke, Wiltrud
dc.contributor.editorDürkop, Marlis
dc.date.accessioned2017-06-15T13:33:14Z
dc.date.available2017-06-15T13:33:14Z
dc.date.created1996-03-12
dc.date.issued1993-01-11
dc.identifier.urihttp://edoc.hu-berlin.de/18452/2212
dc.language.isoger
dc.publisherHumboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddc370 Bildung und Erziehung
dc.titleErfahrungen als behindernde und fördernde Momente im Lernprozeß Erwachsener
dc.typelecture
dc.identifier.urnurn:nbn:de:kobv:11-1006298
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18452/1560
dc.subject.dnb22 Erziehung, Bildung, Unterricht
dc.subject.rvkDW 1500
local.edoc.container-titleAntrittsvorlesung
local.edoc.pages32
local.edoc.article-categoryVortrag
local.edoc.type-nameVorlesung
local.edoc.container-typeseries
local.edoc.container-type-nameSchriftenreihe
local.edoc.container-issue62
local.edoc.container-year1996

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