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2020-02-26
Zeitschriftenartikel
DOI: 10.18452/23695
Über die Schwierigkeiten der Pädagogik, über Leistung und Gerechtigkeit im Schulsystem zu reden. Eine Metakritik zu Berkemeyers Nerowski-Kritik
Tenorth, Heinz-Elmar
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
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Tenorth2020_Article_ÜberDieSchwierigkeitenDerPädag.pdf
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MD5: 0637972c59d3e1765b2434cbe353b0c4
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DOI
10.18452/23695
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https://doi.org/10.18452/23695
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<a href="https://doi.org/10.18452/23695">https://doi.org/10.18452/23695</a>