2006-04-20Berichte und sonstige Texte
Differenzielle Entwicklungsverläufe der Fähigkeitsselbstbilder im Grundschulalter in Abhängigkeit von der Bewertung mit und ohne Noten
Schmude, Corinna
Die vorliegende Studie zur Entwicklung der Fähigkeitsselbstkonzepte basiert auf dem Längsschnittprojekt NOVARA (Noten- oder Verbalbeurteilungen – Akzeptanz, Realisierung und Auswirkungen). In dem Forschungsprojekt NOVARA ...