In der öffentlichen Diskussion zur PISA-Studie wird vielfach auf andere Teilnehmerländer verwiesen, deren Ergebnisse in Relation zu den eigenen gesetzt werden. Diese Verweise auf andere Bildungssysteme haben jedoch in der ...

Ole Engel untersucht in diesem Open-Access-Buch erstmalig auf der Grundlage einer großen Studie die Bildungs-/Berufsverläufe, die Arbeitssituation, internationale Aktivitäten sowie die gesellschaftliche Teilhabe von ...

Internationalisation of higher education has mostly been theorised from a Euro-American perspective, taking less into account how legacies of colonial expansion impose unique demands on universities. This article highlights ...

In diesem Open-Access-Buch liefert Viviane Schachler die erste umfassende Bestandsaufnahme dazu, wie die Mitwirkung und Mitbestimmung in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) jenseits der rechtlichen Vorgaben tatsächlich ...

Inequality of educational opportunities (IEO) is a recurring topic in both public debate and academic research. This book contributes to the contemporary discussion on IEO with a focus on individual trajectories over the ...

This paper investigated a policy-making debate in Chile, by examining the construction of the Netherlands as a new “reference society”. It focused on a reform agenda that aimed at a transformation of the neo-liberal school ...

In the last two decades, many German states have enforced a partial integration of school types and have transformed their school systems into a two-tier model. The traditional tripartite school model, for which Germany ...

Essay zu: Manfred Prisching, Bildungsideologien. Ein zeitdiagnostischer Essay an der Schwelle zur Wissensgesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008.

Previous research suggests that lower socioeconomic status (SES) adolescents bully more than their higher-SES peers. This paper tests whether aggression-related mindsets, defined as mindsets that theoretically influence ...