Heft 1

Recent Submissions

2022-11-21Zeitschriftenartikel

Operationalisierung von BNE-Kriterien zur Inventarisierung außerschulischer BNE-Lernorte in Rheinland-Pfalz

Wittlich, Christian; Brühne, Thomas

Mithilfe einer zweistufigen Analyse wurden außerschulische Lernorte erfasst, die deutliche Bezüge zum Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aufweisen. Dabei wurden selbst entwickelte BNE-Kriterien als ...
2022-11-21Zeitschriftenartikel

"Ich sehe das anders …"

Potenziale personalisierter Texte im mehrperspektivischen Geographieunterricht

Lütje, Astrid; Budke, Alexandra

Dieser Artikel untersucht die Bedeutung von persönlich formulierten Wahrnehmungen, Meinungen und Urteilen für einen mehrperspektivischen Geographieunterricht. Zunächst wird das theoretische Potenzial dieser personalisierten ...
2022-11-21Zeitschriftenartikel

Unsicherheit und Ungewissheit aus der Perspektive der Geographiedidaktik

Ein systematisches Review

Hanke, Melissa; Paseka, Angelika; Sprenger, Sandra

Ziel des Beitrags ist es, einen Überblick über Definitionen und Konzepte von den Begriffen Unsicherheit, Ungewissheit und uncertainty im Kontext der Geographiedidaktik, die in deutsch- und englischsprachigen Beiträgen ...