2022Teil eines Buches
„Keine Stunde ohne Quellen“ 2.0
Seever, Friederike
Im Mittelpunkt dieses Beitrags steht die Frage, ob die Digitalisierung der Geschichtswissenschaften und des institutionellen Sammlungswesens auch Auswirkungen auf die Art und Weise des historischen Lehrens und Lernens in ...