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2023-05Teil eines Buches DOI: 10.18452/26890
Elternbefragung zum gymnasialen Russischunterricht mit Herkunftssprachenlernenden: Erwartungen zu Motivation, sprachlichen Kompetenzen und kultureller Identität
dc.contributor.authorMushchinina, Maria
dc.contributor.authorStöhler, Ursula
dc.contributor.authorRabus, Achim
dc.date.accessioned2023-07-06T12:21:02Z
dc.date.available2023-07-06T12:21:02Z
dc.date.issued2023-05none
dc.identifier.urihttp://edoc.hu-berlin.de/18452/27590
dc.description.abstractVorgestellt wird eine Studie zu den Erwartungen der Eltern von Kindern mit russischsprachigem Hintergrund, welche den gymnasialen Russischunterricht besuchen. Dabei wurde die Motivation der Eltern erfragt sowie die Erwartungen an die Entwicklung der Sprachkompetenzen der Lernenden und an die Rolle der Lehrperson. Zusätzlich wurde ermittelt, welche Unterstützung Eltern bei der Auf-rechterhaltung der russischen Herkunftssprache und –kultur für ihre Kinder bislang in Anspruch genommen haben.ger
dc.language.isogernone
dc.publisherHumboldt-Universität zu Berlin
dc.rights(CC BY 4.0) Attribution 4.0 Internationalger
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectHerkunftsspracheger
dc.subjectEinstellungenger
dc.subjectempirische Studieger
dc.subjectElternerwartungenger
dc.subjectgymnasialer Russischunterrichtger
dc.subject.ddc491 Ostindoeuropäische und keltische Sprachennone
dc.titleElternbefragung zum gymnasialen Russischunterricht mit Herkunftssprachenlernenden: Erwartungen zu Motivation, sprachlichen Kompetenzen und kultureller Identitätnone
dc.typebookPart
dc.identifier.urnurn:nbn:de:kobv:11-110-18452/27590-1
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18452/26890
dc.type.versionpublishedVersionnone
local.edoc.pages38none
local.edoc.type-nameTeil eines Buches
local.edoc.container-typeseries
local.edoc.container-type-nameSchriftenreihe
dc.identifier.eissn2748-5226
dc.description.event3. Tagung des Arbeitskreises Didaktik der Slawischen Sprachen, Berlin, 19.-20.02.2020
dc.identifier.zdb3063366-7
dcterms.bibliographicCitation.booktitleDidaktik der slawischen Sprachen - Beiträge zum 3. Arbeitskreis in Berlin (19.‐20.02.2020)
dcterms.bibliographicCitation.editorBergmann, Anka
dcterms.bibliographicCitation.editorCaspers, Olga
dcterms.bibliographicCitation.editorKarl, Katrin Bente
dcterms.bibliographicCitation.pagestart77
dcterms.bibliographicCitation.pageend113
bua.series.nameSlavic Language Educationnone
bua.series.issuenumber2none
bua.departmentSprach- und literaturwissenschaftliche Fakultätnone
bua.series.editorFachdidaktik Russisch, Institut für Slawistik und Hungarologie, Humboldt-Universität zu Berlin

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