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2014-06-23Teil eines Buches DOI: 10.18452/2423
Intermediäre Begleitforschung
dc.contributor.authorBehrmann, Detlef
dc.contributor.editorGieseke, Wiltrud
dc.contributor.editorLudwig, Joachim
dc.date.accessioned2017-06-15T16:59:45Z
dc.date.available2017-06-15T16:59:45Z
dc.date.created2014-06-26
dc.date.issued2014-06-23
dc.identifier.urihttp://edoc.hu-berlin.de/18452/3075
dc.language.isoger
dc.publisherHumboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, Institut für Erziehungswissenschaften
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddc370 Bildung und Erziehung
dc.titleIntermediäre Begleitforschung
dc.typebookPart
dc.identifier.urnurn:nbn:de:kobv:11-100218765
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18452/2423
local.edoc.pages8
local.edoc.type-nameTeil eines Buches
local.edoc.container-typeseries
local.edoc.container-type-nameSchriftenreihe
dc.title.subtitleRelationalität von Reflexivität undPerformanz im Zuge der Entwicklung erwachsenenpädagogischerProfessionalitä
dc.identifier.zdb2923978-3
dcterms.bibliographicCitation.pagestart277
dcterms.bibliographicCitation.pageend284
bua.series.nameHans Tietgens. Ein Leben für die Erwachsenenbildung. Theoretiker und Gestalter in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts
bua.series.issuenumber16

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