IQB-Ländervergleich 2008/2009

Abstract

Das Skalenhandbuch dokumentiert die Erhebungsinstrumente, die im IQB-Ländervergleich 2008/09 in der Sekundarstufe I eingesetzt wurden. Dies umfasst die Testinstrumente zur Erfassung der sprachlichen Kompetenzen in den Fächern Deutsch, Englisch und Französich sowie die Fragebögen für Schülerinnen und Schüler und ihre Lehrkräfte. Der IQB-Ländervergleich dient auf Grundlager einer auf Länderebene repräsentativen Stichprobe einem systematischen Vergleich der Länder der Bundesrepublik Deutschland mit Blick auf die in den Bildungsstandards für die sprachlichen Fächer beschriebenen Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I.