Diese Arbeit untersucht den Bildungserfolg neu zugewanderter Schüler*innen aus Syrien mit einem höheren Bildungsziel. Zugrunde liegt die Annahme, dass Bildungserfolg maßgeblich durch den Erwerb von Literalität geprägt ...

Vor rund 40 Jahren entwickelte sich in der Fremdsprachendidaktik das Prinzip der ‚Aufgabenorientierung‘, das auf einem kommunikativen Ansatz basiert und mit der Lerner- und Handlungsorientierung eng verbunden ist. Die ...

Eine Auseinandersetzung mit „Jugend“ in Nationalsozialismus-Propaganda bedeutet immer, sich der Doppelbödigkeit des Konzepts gewahr zu werden: Zum einen geht es um die tatsächliche junge Generation zwischen Kindheit und ...