2004Masterarbeit
Leseförderung – Notwendigkeiten, Möglichkeiten und Grenzen
Barth, Juliane
Ziel dieser Arbeit ist es, zu zeigen, warum Leseförderung unerlässlich ist, dass sie
aber nur unter bestimmten Bedingungen funktionieren und wirksam werden kann.
Dabei wird Lesen als Basiskompetenz für den sinnvollen ...