Logo of Humboldt-Universität zu BerlinLogo of Humboldt-Universität zu Berlin
edoc-Server
Open-Access-Publikationsserver der Humboldt-Universität
de|en
Header image: facade of Humboldt-Universität zu Berlin
View Item 
  • edoc-Server Home
  • Elektronische Zeitschriften
  • UMAC Journal
  • Proceedings 2005
  • View Item
  • edoc-Server Home
  • Elektronische Zeitschriften
  • UMAC Journal
  • Proceedings 2005
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
All of edoc-ServerCommunity & CollectionTitleAuthorSubjectThis CollectionTitleAuthorSubject
PublishLoginRegisterHelp
StatisticsView Usage Statistics
All of edoc-ServerCommunity & CollectionTitleAuthorSubjectThis CollectionTitleAuthorSubject
PublishLoginRegisterHelp
StatisticsView Usage Statistics
View Item 
  • edoc-Server Home
  • Elektronische Zeitschriften
  • UMAC Journal
  • Proceedings 2005
  • View Item
  • edoc-Server Home
  • Elektronische Zeitschriften
  • UMAC Journal
  • Proceedings 2005
  • View Item
2010-10-28Zeitschriftenartikel DOI: 10.18452/8600
The collections of St Andrews University in Scotland: issues in university heritage
Kozak, Zenobia
Zbiory Uniwersytetu St. Andrews w Szkocji: zagadnienia dziedzictwa uniwersyteckiego Kolekcja najstarszego uniwersytetu w Szkocji, St. Andrews, gromadzi zabytki o charakterze dydaktycznym i estetycznym posiadające znaczenie nie tylko dla tej uczelni, ale również wartościowe w skali międzynarodowej. Jako jedyny uniwersytet w Zjednoczonym Królestwie, St. Andrews gromadzi zbiory wykazując zrozumienie i szacunek dla swej wielowiekowej historii. Z myślą o roli, jaką kolekcja odgrywać będzie w przyszłości w ramach tej uczelni, powstał sektor charakteryzujący się nowym podejściem do „dziedzictwa uniwersyteckiego". Ponieważ Dział do spraw Zbiorów Muzealnych Uniwersytetu St. Andrews wchodzi w nową fazę wykorzystania i ekspozycji kolekcji, planując utworzenie nowego muzeum, analizuję w niniejszym artykule następujące zagadnienia: konceptualny rozwój „dziedzictwa uniwersyteckiego" oraz inne sposoby wykorzystania zbiorów, oprócz ich przechowywania i dokumentowania historii uczelni wyższej. Artykuł omawia konceptualne i terminologiczne trudności związane z „dziedzictwem uniwersyteckim" oraz wprowadza nowe metody jego popularyzacji.
Files in this item
Thumbnail
kozak.pdf — Adobe PDF — 6.454 Mb
MD5: be018c0b2a8db97f1708a1c6393a6bd6
Cite
BibTeX
EndNote
RIS
InCopyright
Details
DINI-Zertifikat 2019OpenAIRE validatedORCID Consortium
Imprint Policy Contact Data Privacy Statement
A service of University Library and Computer and Media Service
© Humboldt-Universität zu Berlin
 
DOI
10.18452/8600
Permanent URL
https://doi.org/10.18452/8600
HTML
<a href="https://doi.org/10.18452/8600">https://doi.org/10.18452/8600</a>