Vergleichende Analyse von Evaluationsfragebogenformularen einiger Fremdsprachenanbieter unter Berücksichtigung von Qualitätsvorstellungen
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Abstract
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Keywords
Weiterbildung, Evaluation, Qualität, Qualitätsmanagement, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, Deutsche Fremdsprachenanbieter, Russische Fremdsprachenanbieter, Erwachsenenbildung
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Citation
Burdukova, G. (2016). Vergleichende Analyse von Evaluationsfragebogenformularen einiger Fremdsprachenanbieter unter Berücksichtigung von Qualitätsvorstellungen. Erwachsenenpädogogischer Report. , 49, https://doi.org/10.18452/19579
